我绑架了一个外星文明 - 第98章 数论很美

    又到了李默最喜欢的提问时间，这次他决定提一个不一样的问题。
    “我可以提问了吗？”李默问道。
    灰雾中传来帕杰罗人的声音，“请提问。”
    “这次我的问题是你们帕杰罗文明最厉害的武器是什么？”李默问道，目前地球上威力最大武器莫过于核武，一枚原子弹，可以让一座城市化为灰烬。人类的科技发展史，其实就是武器的发展史，科技等级越高，武器的威力越大。
    帕杰罗人犹豫了片刻，问道：“请问你问题中的最厉害，是指武器的威力，还是便捷易用性，还是其它方面？”
    “武器的不可抵挡性。”李默直截了当的说，现在地球上威力最大的武器原子弹，但是如果缺乏投掷手段，也只能作为一种纸面上的威胁。
    “那我们最不可抵挡的武器是空矢量周。”帕杰罗人这次没有任何犹豫的回答道。
    空矢量周是外星名次吗？李默问道：“你可以解释一下这个名词吗？”
    “空矢量周是一种规律武器，被攻击者所在的时空物理规律将会被改变。”大脑袋帕杰罗人说道，“比如在万有引力的作用下，人类不会飞出地球。但是如果遭到空矢量周的攻击，原本的物理规律被改变，万有引力规律失效，人就有可能直接向外太空。”
    听到大脑袋帕杰罗人的描述，李默有点不寒而栗，文明生物不同于普通生物的区别就是可以利用宇宙各种规律，制作不同的工具，强大自己。如果失去了原本的宇宙规律，人类的生存技巧也许还比不上一只普通的兔子。空矢量周的威力可见一斑。
    这时李默突然想起了什么似的，皱了皱眉头，问道：“我还可以提一个小问题吗？”
    “这次你的生物和灵智都得到了升级，根据规则，你有两次提问机会。”灰雾中的帕杰罗人一板一眼的回答道。
    李默问道：“这几次的大转盘抽奖是不是你在幕后操纵？”现在学习系统发布的新任务和抽奖的奖品实在是太契合了，上次的任务是发现一颗未知行星，抽奖的奖品是宇宙量子波动监听器。如果没有“奖品”监听器，他永远也不可能发现墨星的存在。所以李默觉得这其中必有蹊跷。
    “我曾今告诉过你，这个学习系统并不是帕杰罗人的作品，而是从一个更高等级文明那里得到的。根据宇宙文明法通则，高等级文明不能向低等级文明故意隐藏问题的实质。”帕杰罗人回答道。
    “那到底是不是你在幕后操纵的？”李默没有听明白。
    大脑袋帕杰罗人这次直接回答道：“不是。”
    李默这才放下心来，他可不想成为游戏中的剧情人物一样，任何事都是别人设定好的，即使这里的别人是一个高等级文明。
    “新任务发布！”
    结束了提问的李默立刻接到了新的任务。
    新任务：跨学科吧，少年。
    任务描述：宇宙规律是相通的，一位真正的天才科学家不能把目光只凝聚在一个科目之上，地球物理学之父牛顿在数学上提出了微积分，在物理学上提出了牛顿运动定律，在经济学上提出了金本位。
    任务要求：发表十篇生物学论文。
    任务时限：20天。
    任务奖励：80000学科积分，普通抽奖一次。
    “十篇生物学论文？”李默摇了摇头，他愈发觉得这个学习系统喜欢以十计数了。现在要做的是向学校申请第二学科。
    无木不成林，无巧不成书。就在李默决定申请学习生物学时，吴教授电话打了过来。
    “喂，快开学了，你到我的办公室来，安排一下你这个学期的学习计划。”
    整个春节期间，李默一直忙着研究墨星，甚至连大年30也是在图书馆中渡过的。吴教授看不过去了，在除夕的晚上把他“邀请”到家中做客。师母做了一大桌子好吃的。经过这顿饭，李默自觉和吴教授的关系拉近很多，有时师母还不时的到单身宿舍帮他整理房间。
    李默经过楼下的小超市，顺手买了2斤橘子，礼轻人意重，他准备给吴教授带去。
    “李默来了啊，你提的是橘子？”进入数学系，不时的有老师进出，他们大都认识李默。
    “王老师，橘子您来一颗？”李默见者有份，主动想让。
    还没等李默说完，王老师直接从袋子里拿走了一颗橘子，一边剥皮一边说：“我可是要沾沾你的喜气的。”
    “周老师，橘子您也来一颗？”周老师看到他们，也走了过来。
    “吴教授，我来了。”李默直接推开办公室的门。
    吴教授正戴着眼镜，在书桌前看文章，抬起头看了看，问道：“你手中提的是什么？”
    李默扬了扬手中的袋子，回答道：“我给您买了一袋....是一个橘子。”他本来想说一袋橘子的，发现袋子里只有一个橘子了，连忙改口。
    吴教授有点哭笑不得的说道：“好，我就接受了你这个新年礼物。”说着他接过橘子，剥了起来，“你别说，还真甜。”
    李默不好意思的挠了挠头说道：“我其实是买了一袋，路上被王老师他们分吃了...”
    “哈哈哈哈哈”
    吃完橘子的吴教授脸色一正，端过2杯热水放在桌上，看着李默问道：“这个学期你有什么打算，数学你准备钻研哪个方面？”
    李默对于这个问题早已深思熟虑，他回答道：“我准备向数论方面发展。”
    吴教授点点头说道：“年轻人注重基础是好的，数论是纯粹数学的分支，它是数学原理的基础。因为它的内涵会因不同的人而变得简单或复杂。对于小学生而言，数论就是整数、小数、分数和加减乘除，理解起来不费吹灰之力。对于数学大家们而言，数论却是诸如费马定理、哥德巴赫猜想、黎曼猜想。”
    吴教授停顿了一下，喝了口茶，又接着说道：“你喜欢研究基础是好事，不过可要做好心理准备，数论可是很难出成果的，有多少数学大家研究数论都无功而返，就是因为它是基础，百年来几乎被人研究透了。”
    李默点点头说道：“我知道，研究数论主要是我个人的爱好，我觉得它很美。”