我擅长憋大招 - 第二十七章 撒以
“3.14159265358979323846264338327950288419716939931510……”
温凉觉得这个有点简单了。
毕竟照着念还会念错的话就太不应该了。
当他“背诵”到第一千五百位的时候,停了下来。
毕竟那人的记忆里,只有一千五百六十位。
“可以,”那人淡淡地评价,“不过这说明不了什么,也许你专门去背过这个数字。刚才只是我自己临时想到的一个小游戏,真正的测试,现在才开始。”
一团模糊的雾气在温凉的脚下翻腾而起,最后形成一个小小的立方体,长宽高大约各一米。
“这就是你刚才所待的屋子!”木老师的手中拿着一支能放出红色光束的笔,在立方体内指指点点。
“你现在要做的,就是回想那件屋子内所有的细节,越详尽越好。”木老师说到,“这是一个念头的投影装置,只要你想到的东西,确定了,它就会反映出来。当然,那些杂念什么的,它也会自动过滤,不过需要你尽量控制,如果杂念太多,也会影响你的成绩。”
温凉试了一下,只见雾气翻滚之间,凝结成了一百零九个人影。
温凉看了一下身前的那个投影,暂时排名第一的是一个叫做易阳的人,得分是36分。
“我想问一下,那个易阳能记忆到什么程度?”温凉问。
“每个人的外形都有10万个关键节点,屋子里一共有一百零九个人,当然,非人的物体也有一万个关键节点,你要是能符合其中的1%,那么你的得分就是1分。”木老师解释到。“易阳嘛,这个得分也稀松平常。”
温凉先勾勒了一个大概。这就跟绘图一样,要凭着记忆,将那间屋子里的人像都绘制出来,越细节越好。
“白水园的历史上,有得满分的吗?”温凉问。
“怎么可能得满分?”木老师讥笑到:“人是会动的。”
温凉笑了一下。
没错,人是会动的。当你关注某一个时间节点的特征的时候,另外一个记忆中的特征往往和他处于不同的时间。比如说,你记得某人擦了一把额头上的汗水,也记得另外一个人站在角落里。但是当那个人擦掉额头上的汗水的时候,另外那个人也许正在踱步往那个角落的路上,还未到达。
这两个特征如果同时出现,那其中一定是有一个不符合的。
那个立方体内屋子的颜色首先变得清晰起来。地面是大块的灰白色方砖,方砖上有形式各异的云纹,每块方砖看上去都一样,但其实各不相同……
屋顶是白色的,有些地方有皲裂的痕迹,因为光线的原因,每个地方的白都是不一样的白……
墙面上的没有明显的花纹,但是可能在粉刷的时候,傀儡人用的涂料浓淡不同以及涂刷的力度不同,仔细看的话,依然能看见每一寸地方,都是不同的……
“这一次的学生中,有人提前知道了题目。”木老师说到:“他大概是觉得自己应该是很难过,所以想拉着大家一起下水。不知道你有没有受他影响?”
“你是说燕喜吗?”温凉问到。
“是的。”木老师回答到。他的眼睛看着那个正逐渐变得清晰的立方体,竭力掩饰着自己的震惊。
测试记忆能力的这个装置,就是他发明的。
里面的每一个节点他都一清二楚。
所以,虽然眼前这个才三境的学生刚刚才勾勒出了那件屋子,他就已经觉得不可思议了。
地面、屋顶和墙面上的八千个节点,完全符合。
之所以还有两千个节点没有结果,那是因为那些节点都被人遮挡着而已。
“影响他人,也是一种能力。”温凉说到:“我不知道白水园有没有一门专门训练影响力的课程?”
木老师笑了一下,没有回答。
但是温凉知道是有的。
人影渐渐的变得清晰,人脸上的表情,衣衫上的褶皱,影子相互交融后的明暗……都在一一呈现。
“木老师?”
“怎么了?”
“白水园历史上,真的没有人获得过满分吗?”温凉问。
“怎么?你觉得你能获得满分?”
温凉笑了一下,“如果我都不能获得满分,那就不可能有人能获得满分了。”
温凉没有丝毫藏拙的意思。
“请木老师调出录影,回放到30分钟前,我们从那时候开始吧!”
木老师将信将疑地看着他,伸出手来在空中拨拉了几下,在他的面前便出现了一个小小的屏幕。
温凉当然只能看见它的背影。
“开始!”温凉说到。
随着他的话音落下,他面前的那些本来已经清晰无比的人像顿时便活了起来。
有人声传来,甚至连声音的语调都分毫不差。
是从燕喜似乎无意间挪动脚步到温凉的面前开始的。
……
“嘿,你好!”燕喜挑了挑下颌。“我叫燕喜,你呢?”
“我叫温凉!”
“我来自第七大道,喜乐巷。”
“哦。我也来自第七大道,平安巷。”
“真的吗?那实在是太好了,我们可是邻居。”燕喜靠了过来。
……
木老师面前的屏幕,恰好比温凉面前的投影快了3秒钟。
所以,用不着那个投影装置做出判断,他自己就能判断出,投影的内容和自己面前的屏幕的内容一模一样。
他看了足足10分钟,一个字也没有说。
最后他默默地关上了屏幕。
“怎么了,木老师?”温凉问。
木老师叹了一口气,“有两种可能,一种是我的测试装置出了问题,一种是你在作弊。”
“都不是的,木老师!”温凉将面前的投影揉成了一团浆糊,“我的记忆力真的很好!你不能因为我优秀得不敢相信,就真的不相信。图门说,奇迹总是会发生的!”
“你是图门教徒?”木老师惊讶地看着他。
“我只是对衪的教义有一点兴趣而已。”温凉回答到。
“撒以!”木老师伸出手摩挲了一下自己的额头,口中低吟了一个音符。
“木老师,我会得到满分吗?”温凉问。
“我不知道,我得看看后面的测试者……再说……”他的语气有些游移不定。
在他身后的得分排名上,温凉被放在了第一位,但是得分一栏,却是空白。
显然他还没有想好,应该给温凉多少分比较合适。
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