放怪物一条生路不行吗 - 164 小伙伴们

    “……其实，父亲也知道现在灵能者逐渐式微，但为了维持弗劳德家族在莱雅帝国的位置，他还是要求我们都必须进入塞克佩斯学院；然而讽刺的是，他希望我能够和哥哥一样，进入白狮子军团之中，并不认为灵能者还能够取得一番事业。”
    雷彼得斯大喇喇地张开双臂，没有正行地瘫坐在沙发上，傲骨不羁。
    一方面，他们肯定着艺术的价值，却否认梦想的意义；另一方面，他们否定着灵能者的存在价值，却要求子女进入塞克佩斯学院。无论是前者，还是后者，都是为了生存，也是为了家族，却始终不曾看到“孩子”作为一个人的想法与价值。
    隐隐地，霍登现在能够明白布鲁特斯在图书馆那番话语的意思了。
    “也许，你可以让父亲吃一个哑巴亏。”霍登细细品尝着茶杯里的一月余烬，不动声色地出主意。
    雷彼得斯不明所以地望向霍登，憨憨地询问到，“什么意思？”
    布鲁特斯却在霍登那懒洋洋的眼睛里捕捉到一抹狡黠的光芒，转瞬即逝，就好像是自己的错觉一般，但怎么都觉得自己好像掉陷阱里了。
    “既然前来塞克佩斯学院是你父亲的要求，而且他也希望你能够取得好成绩，证明你的能力，那么你为什么不努力尝试看看呢？”霍登不紧不慢地说道。
    雷彼得斯立刻就流露出了嫌弃的表情，“你这是让我好好读书的意思吗？”
    布鲁特斯第一个就笑了起来，毫不留情的嘲笑，似乎根本不相信雷彼得斯能够好好读书。
    霍登扬起了眉尾，依旧是慢条斯理的模样，“不，我的意思是，你可以尝试以灵能者的身份来实现自己的报复。”
    “你喜欢画画，那么，你是否想过用灵能作画呢？我对绘画没有太多了解，但我可以罗列一些自己的看法。”
    “比如说，你可以纯粹地将灵能与绘画结合起来，就好像灵能食物一般，创作出一些刺激感悟的画作，可以是如何理解诠释一种或多种元素，艺术本来就是我们对生活的一种解读，而灵能则是我们对世界的一种理解，我觉得二者之间完成可以找到共同点。”
    “再比如说，你可以用绘画来展示自己的灵能技巧，举例的话，灵能法阵。现在大部分灵能者都必须依靠灵能器具来布置法阵，但如果你能够解读出自己对法阵符号的理解，演变成为一名专业的灵能法阵绘制者，我觉得这是一个非常有趣的挑战。”
    安静。
    雷彼得斯和布鲁特斯都已经彻底惊呆了，嘴里的面包都忘记咀嚼，张开嘴巴傻愣愣地注视着霍登。
    罗本稍稍好一些，内心深处却也掀起了惊涛骇浪，只不过他已经领教了霍登的厉害，这才没有失态。越是接触，罗本就觉得霍登越是神秘——不是诡异惊奇的那种，而是看待事情与规律的视角充满新奇，就好像……就好像不属于这个世界一样。
    雷彼得斯正准备说话，结果被自己的口水呛到，面红耳赤地咳嗽起来。
    布鲁特斯稍稍好一些，稍稍镇静下来，“哇哦。”但正准备说话，感叹声就不由自主地从嘴边轻溢出来，“你知道自己正在说什么吗？灵能法阵绝对没有那么简单，用绘画来解读元素也绝对不是那么简单的事情。”
    “布鲁，你也正在挥舞大棒吗？”霍登一句反问就让布鲁特斯噎住了。
    布鲁特斯认真想想，却无法反驳，然后就哧哧地笑了起来：
    的确，他们甚至没有尝试过，只是因为千百年流传下来的规律法则，就想当然地认为这是不可能的，这与父母阻止他们的做法又有什么不同呢？
    如果从一开始否认可能性，那么蒸汽机也就不会演变成为火车；同理，即时信息传播技术也就不会出现。
    发明与创造，这非常非常非常困难；但至少，第一步应该开放可能性，才能够具备继续探索的机会。
    雷彼得斯眼神微微黯淡了些许，此时才真正意识到自己可能无法追赶霍登的脚步，但他随即就振作了起来，“这就是你在伯蒂诺斯教授第一堂课所展示的东西吗？用音乐来完成沟通？”
    雷彼得斯至今也无法忘记，如同蝼蚁一般的霍登与堪比山脉的獒鲸相互依偎的画面。
    “那是一种尝试。”霍登坦然地承认了，“但我现在也依旧在摸索阶段。罗本可以作证，我们正在图书馆寻找适合自己的灵能运用手段。”
    罗本受到了惊吓，满是意外地朝着霍登投去一个视线：
    这难道不是他们的秘密行动，就这样随随便便告诉其他人吗？说好的保密和低调呢？而且还是雷彼得斯和布鲁特斯，在今天之前，他们还是霍登的“敌人”，这样真的没有关系吗？
    霍登却仿佛没有察觉到罗本的视线一般，接着询问到：
    “你们是否曾经思考过这样的问题？”
    “我们应该如何运用灵能，我的意思是，适合自己的路径？适合自己的方式？摆脱前人的框架走出自己的道路？这到底是如何决定的？我们到底应该如何选择左柱、中柱和右柱？”
    “还有，我们的学院是如何分配的？这与我们对灵能的理解是否存在关系？奈特墨尔之屋里发生的一切，与灵能者路径有关吗？那么与左柱、中柱、右柱之间的关系呢？”
    原本不是透露自己的秘密，而是真正地专注讨论灵能。
    罗本也跟着陷入了沉思之中。
    雷彼得斯和布鲁特斯更是如此。
    雷彼得斯快人快语地说道，“不曾。从混沌纪到白垩纪，我们所知道的一切，经过数个世纪的传承与累积，发展到今天，一切都已经形成了整个理论体系，我们根本不需要思考这些，跟随着学院的指引就可以了。那么，我们为什么还要思考这些问题呢？”
    “因为我们也无法确定，这是否是父母的大棒。”霍登以最简洁明了的方式表达了观点，却掀起了惊涛骇浪。
    这并不奇怪。
    在尼古拉哥白尼高喊出“日心说”之前，所有人都认为地球才是宇宙的中心。
    在毕达哥拉斯提出“地球是圆形的”之前，所有人也都认为地球是方形的。
    只有勇敢挑战现有的知识框架，才能够推动科学的进步与发展——
    虽然霍登也无法确定灵能到底是什么原理，毕竟他不是具有钻研精神的理科生；但至少，他确切地知道，只有学会辩证与反驳，才能够打开全新世界的大门。
    霍登相信自己不是唯一一个这样想的，否则科技派与灵能派的矛盾也不会如此激烈了。