新武界之最强校长 - 第二章：有只学生要逃跑

    ……

    这样的翔，在偌大的粪坑之中，并不少见。

    等吴青山历经千辛万苦，左绕弯，右避翔，回到校长室的时候，已经是半中午了。

    所幸，这时候新西方学校的学生们正在上上午的最后一堂课，并没有看到他们校长这一副狼狈不堪的模样。

    新西方学校的校长室并不算大，但最起码的设备设施，到还算是齐全。

    吴青山凭着新获得的记忆，在校长室的衣柜里，找到了一套合身的衣服。正当他刚准备换上时，

    突然，

    只听到“当”的一声，一块类似于板砖似的东西，从吴青山的口袋中掉了出来。

    这板砖瞬间沉重地坠落到地面，彩色的屏幕剧烈的闪烁了几下，明明灭灭，又归于平静。

    “咦？这是我的手机？”

    吴青山换好衣服，把手机从地上捡起，不禁感到了一丝熟悉。

    “这好像……真是我的手机？？”

    白色流线形的机身宛如陶瓷般光滑，拿起来格外轻巧，握在手里恰到好处，可谓是板砖中的美颜砖，手机中的战斗机。

    这里，吴青山所指的我，并非是这具身体的原主人，而是他自己！

    “难道只是型号和机身相同？”

    吴青山把手机打开一看，手机里的布局，手机里的app，竟然与前世的手机丝毫不差！

    在整个手机的最中央，是一个书本的app图标，这是前世吴青山专门为了分析中学生学情，而领导其他专家一同研发出来的应用软件。

    他给这个软件起了一个大气而优雅，磅礴而不失乖巧的名字：

    “教育系统！”

    这四个字，开门见山，响响亮亮，直接而有力的展现出了软件的使用价值和深刻含义。

    瞧瞧！

    “教育”二字，便足矣说明其应用之价值，“系统”二字，便足矣体现出软件的完备！

    这个所谓的教育系统，便是吴青山前世为教育事业做出的最大贡献，只要是一个教育工作者，都会配备这个软件。上至教育部门的头头，下到学校各个班级的教师，都通过这个软件，可以了解学生们的最新状态，可以最全面的分析学生们的学情，可以通过最有效的方法，来让学生们有更好的发展。

    当然，教育系统的使用，也是分有使用权限的。

    一个班级的老师，就只能够看自己的学生的情况，一个学校的校长，就只能够看自己学校的学生情况，一个城市的教育部头头，就只能够看这一个城市中各个学校的学生情况。

    同样，教育系统中还有着很多其他的应用，同样也是根据权限，有着不同的使用资格。

    但是，吴青山作为教育系统的归属人，他拥有着整个教育系统所有的权力，也是整个教育系统中少数几人完全拥有使用教育系统的权限。

    “不对啊……”

    吴青山看着屏幕上显示的教育系统，脸上的表情逐渐凝固。

    手机还是这个手机没错，教育系统也是还是这个教育系统没错。

    只是……

    这里面的内容……

    怎么变了？？？

    那些原本亮闪闪的模块，如今，全都变成了暗淡无光的灰色，这将意味着，他不再有使用这些模块的权限！

    “为什么会这样？？”吴青山点击进入到了自己的个人信息栏中。

    【教育者姓名】：吴青山

    “没错啊……还是我的名字……”吴青山呢喃了一声。

    但是立马，他就发现不对的地方了。

    【教育者身份】：三级校长

    【教育者等级】：后天中期巅峰

    【所属学校】：新西方中学

    【学校等级】：非星级

    【可使用权限】：新西方中学

    【学校资金】：13020

    “我在教育系统中的身份怎么自动变成新西方中学的校长了？？”吴青山瞪大了眼。

    他敢肯定，这的确是他的手机。但让他无法理解的是，明明是他的手机，上面的身份信息，怎么变成了现在的吴青山的了？

    教育者身份，三级校长？？

    竟然还有教育者的等级？？

    吴青山的脑海中有种不详的预感。

    “这个教育系统……好像和以前的有些不同了。”

    叮……

    ……

    ……

    就在这时，新西方的校园中，传来了一阵急促而尖锐的铃声。

    下课了！

    该到吃饭的时间了。

    吴青山没急着到食堂去吃饭，而是盯着手机，观察着教育系统所发生的变化。

    “系统一共六个模块，这倒是没什么变化……”吴青山松了口气。

    六个模块，对应着六个分类，这与前世的教育系统，还是相同的。

    而吴青山现在，只有开启一个模块的权限。

    也是六个模块中的第一个模块：学情分析

    只是……

    当吴青山打开“学情分析”的板块时，吴青山的脸再次凝固当场。

    打开学情分析的模块，迎面映入眼帘的，便是从高一到高三共十二个班级的分支面板。

    每个分支面板的下方，都有着两个小小的进度条。

    第一个进度条的前面，赫然是“学习完成度”

    学习完成度！

    吴青山深信，这在原来的教育系统里，是完全没有的，也是不可能存在的。

    一个班级的学习完成度？

    这还能通过软件凭空分析出来？

    第二个进度条的前面，是“武道完成度”。

    武道完成度！

    看着这个进度条，吴青山还并明白武道意味着什么，便将其放在了一边。

    紧接着，让吴青山更加惊讶的一幕发生了。

    当他随手打开高三一班的时候，他竟然看到了班级里每个学生所参加过考试的平均成绩，以及学生们的照片。

    好吧……

    让吴青山惊讶的并不是这个“平均成绩”，也不是他们的“大头照”。

    而是，除了这些之外，还有其他的属性！

    比如：

    【学生姓名】：王二麻

    【武道等级】：未评级

    【平均成绩】：223

    【稳定程度】：22

    【心情】：一般美丽

    【当前是否有违纪行为】：无

    吴青山发现，这张小小的属性表上，竟然还有武道等级，竟然还有稳定程度，竟然还有“当前是否违纪”。

    成绩稳定程度他倒是可以理解，这也是他前世正在研究的一个方向。

    “只是这武道等级……莫非这真的是一个尚武的时代？”

    “而且……这个系统竟然变成实时的了？？”

    吴青山清楚，这些学生的属性在前世是没有的，也是不可能有的。

    实时查看是否有违纪的行为，

    会不会对学生的隐私造成影响？

    作为一名优秀教育工作者的他，在惊讶之余，不得不多想了一点。

    “好像……只有违纪的时候，才会显示出这个学生正在干什么。”

    因为吴青山发现，就在这个叫王二麻的学生下面，有个叫秦广的学生。

    【学生姓名】：秦广

    【武道等级】：未评级

    【平均成绩】：178

    【稳定程度】：35

    【心情】：复杂

    【当前是否有违纪行为】：准备翻越学校西墙前往校外的某娱乐场所

    “秦广？”吴青山看着秦广的照片，目光一凝。

    这不就是一个小时前，在厕所踹自己的学生之一吗？？