天使你就从了我吧 - 第383章 校草(3千字)
天使你就从了我吧 作者:我爱流星雨
第383章 校草(3千字)
想到此,我温柔的给她裹紧了被子,轻柔的搂上了她,这个工作让我很安心,也很开心,渐渐的我似乎又进入了沉睡状态。大文学
第二天中午,同样是天台,同样只有我跟雪儿,唯一不同的是趁第三节下课时雪儿让帽子帮忙买来了午饭。
广播缓缓的响起,“大家好,又到了特别点歌时间,下面这一首是**届旅游班的南逸雪为叶枫献上的温馨祝福,希望叶枫同学永远开心、快乐,笑口常开,接下来请大家一起欣赏谭咏麟的〈像我这样的朋友〉”。
就像从新上演剧情一样,拿着筷子的雪儿微笑的望着我,手握饮料的我认真的听着这首歌。
今天的话务员为什么不加上一句让人心跳的话?难道是雪儿特别打了招呼?
我的心是怎么样的?似乎备感安慰却又隐隐作痛,我在她心目中始终都是朋友。
“不知道你喜欢什么类型的歌,我就点了一首我最喜欢的”。
望着雪儿盈盈的笑脸,我也送上一抹不自然的笑容,真的只是她喜欢的歌?不具有任何含义?
雪儿接着说道,“本来想问你的,但想着给你一个惊喜,所以我就自己拿主意了”。
“谢谢,我很喜欢”,暗自神伤的说着,难道我跟雪儿今生注定是朋友?无从改变吗?
“昨天听到你点的那些歌,我想你应该很喜欢流行歌曲,谭咏麟的歌应该比较合你胃口”。
“流行歌曲”,她就只听出了这个韵味,我选的歌名和歌词具备什么含义,她难道一点都听不出来吗?我纠结的望上雪儿,献上我一抹心碎的嘶吼,“我点的那些歌好听吗”?
“好听”,她看了看我,疑惑的问道,“我脸上吃的有饭吗”?
没有说话,直接伸出手来触碰她的唇角边,雪儿的眼睛依然跟着我的手指转动,想知道是不是跟上次吃萨其马一样,真的吃到了脸上。大文学
半晌看见我还在抚她的唇边,这时雪儿才开口说道,“你在干什么”?
“你的皮肤好滑啊”。
“滑”?她了自己的脸,“好象是挺滑”。
“呵”!
“别说话了,快点吃饭”。
雪儿微笑的拿下我的手,继续吃着盘中餐,我的眉头微微皱起,这样抚她的脸,她不明白是什么意思吗?虽然我只是将手靠在她的脸上,伸出拇指去抚她,但任何一个异抚,她都应该有点想法吧,雪儿为什么只是脸红?并不言语?
她见我痴痴的看着她,放下饭盒低声的问道,“你怎么了”?
“没什么”,又一次伸出了手指,用所有的指关节触碰她的肌肤,我想知道雪儿会有什么反应。
她的脸上收回了一丝颜笑,拿下我的手轻握在她的掌心里,“枫叶,我问你啊,你除了喜欢我,还喜欢谁”?
“没有,就只有你”。
“哦,我明白了”。
她明白什么了?难道雪儿又想自下结论?
她抿着嘴淡淡的笑着,“青春期呢,对异是比较好奇,但你要学会正确对待这个时期哟!不要犯错误”→_→。大文学
“犯什么错误”?
“嗯~,嗯~”,雪儿清了下喉咙才道,“该做的事才做,不该做的事不要做”。
“比如”,什么才叫不该做的事?我觉得对雪儿什么都该做。
“比如啊”?她又陷入了一片沉思,“比如不要随便碰别人,特别是女孩子”。
“别人,你是别人吗?你是我姐”,真是大言不惭。
“正因为是你姐,才教你”,雪儿开始了长篇大论,“青春期是一个比较危险的时期,如果处理不好会犯下很多遗憾的错误,就像龙娜亲你,她也是进入了青春期,所以把你当目标来探究,但你却不能接受,这是一种很朦胧的抗拒…………”。
‘不能接受’,‘朦胧的抗拒’,她在暗示我吗←_←?暗示我不要再碰她,那我就抓别的语句,打断她的话语问道,“龙娜为什么会选我呢”?
“因为你长的好看啦”,我就知道是这个原因,又是一个只看外表的女生,雪儿继续说道,“你还不知道吧,你现在已经被评为我们学校的校草了”。
“校草⊙0⊙?我只听说过校花”。
“我们学校要特殊点嘛,有校花当然就该有校草罗”。
“对,鲜花是要我这棵草来配”,想想今年的评选,雪儿成了校花,刚好跟我配对,我不自觉露出一抹淡雅的笑容。
雪儿也微笑了一下,“处于青春期的孩子,思想都还不成熟,不知道什么事可以做,什么不可以做,特别是你,又这么喜欢观察别人,学别人,本就分不清哪些该学,哪些不该学,也不知道其中的含义是什么,当你有一天觉得什么事是不能做的时候也许已经晚了,因为你在做的时候不知道它的危险和后果,所以在每次做一个事情出来之前要先思考一下哟,知不知道”?
她说完伸出手来指了指我的脑袋,万般强调要用脑袋来想问题,不要拿别的地方来想,我纠结起了眉宇淡淡的说道,“我知道,不过我不知道为什么,你的脸起来真的很舒服”。
边说边三度伸手,哪还知道礼义廉耻。
“你自己呀”!雪儿愤愤不平的撅起了小嘴,抓住我的手腕往我自己脸上蹭。
我微笑的挥手,“行了,行了,吃饭了”,不是看她脸红的如苹果,我想我还会继续闹下去。
一首歌末又是一首,是雪儿点给全班同学的,这次话务员知道加上自己的词语‘下不为例’。
“呵”!我一下笑了出来,广播站的干事都是些人才,窃笑的问着雪儿,“这句话是你加的”?
“恩”。
听着周华健的这首〈刀剑如梦〉,感觉激情都在澎湃,刚才的暧昧挑逗刚好需要找一种方式来宣泄。
‘谁与我生死与共’,唱到这句歌词时我低沉的开口,“雪儿,你愿意谁跟你生死与共”?除了迦佑之外,我可以加入吗?
她摇了摇头,“谁都不愿意,如果有一天我不在了,我希望我的朋友和我所爱的人都好好活着,快乐的活着,呵、呵”(*^_^*)。
她真的很善良,我再次低呤,“到生死与共的那天,我们还会在一起吗”?
“这只是一首歌,又让你胡思乱想”。
我是胡思乱想吗?我想的每一件事都跟雪儿有关,每改变一分都是受她影响,我很清楚自己的情感,突然冒出了一个念头,如果将来得不到,说不定我会做和尚,不需要带发修行,只需要一辈子打光棍,没有她在身边,我跟谁在一起都不会快乐。
“听这首,听这首”,雪儿拍打着我的手。
依然是雪儿点给全班的,小虎队的〈红晴蜓〉。
听着这首歌,心中默然感慨,还有一个学期就要跟雪儿分开了,同学们也将面临着各自的抉择,我一脸沉重的望向她,“等我分配出去以后,我还会跟你保持联系,你不要因为学习忙就不回我的信啊”。
“分配,现在还是上学期”,雪儿纠结着眉宇看着我,“我点的每首歌你似乎都要伤感一下,十六岁的男孩子应该阳光一点嘛,听歌就听歌,想这么多干什么”?
我那还不是怕吗!现在在学校可以天天跟她腻在一起,等出入社会还有那种可能吗?我简直不敢想象将来的事情。
我会不断的追逐我的梦想,也会不断的追寻我的雪儿,只要有这个机会,我都必娶她为妻。
调整了一下心态,一张笑脸问着她,“你点了几首歌”?
“就这两首”。
“哦”。
“那一会听完去我家吧”。
“好啊”。
雪儿含笑的放下饭盒拿起了饮料,就在这时又响起了另一首歌,我跟雪儿一片愕然。
下面这一首是**届旅游班的全体同学为南逸雪和叶枫献上的温馨话语,希望这两位同学,后面省略。
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