上帝使用手册 - 第一百七十二章 自己的道
上帝使用手册 作者:小生慕容
第一百七十二章 自己的道
上帝使用手册 作者:小生慕容
第一百七十二章 自己的道
上帝使用手册 作者:小生慕容
第一百七十二章 自己的道
岗哨,对于地方大学的学生而言,也许是个新奇玩意儿。
但对于军校学员来说,这就是件平常事。
当然,这里说的岗哨,并非营区门口的站哨。
而是“坐”哨。
每栋宿舍楼,每层走廊,每个楼梯口,都有坐哨。一般而言,一个连队的宿舍六人间,正好分布在楼梯口两侧。
袁长文的岗哨,就是守在自己楼梯口,坐在那,五点到六点。
这期间,几乎不会发生任何事,但有时候连长会来查哨。一旦发现漏哨,那么整个寝室都会受到责罚,比如这一个星期哨都是你们寝室的。
袁长文换好军装,大檐帽,腰带,离开寝室,接哨。
静静的走廊,隐约可以看见不远处隔壁连的岗哨,那是工程系三连,大三的学长。
四周没有人,偶尔能听见某个寝室的呼噜声。
袁长文坐在那,不同于别人半夜起来的昏昏沉沉,有了上帝,有了刚才的旅行,神志清醒。
寂静的环境,总会让你深入思考,思考那些平常无法集中心思的问题。
比如,自己的未来。
比如,自己的道。
袁长文将自己的名字写在岗哨本上,搁下笔,脑海中盘旋着各种念头。
究竟应该怎样度过这一生呢?
我以后肯定衣食无忧,但是,总要做点什么吧。
有了上帝,我肯定不会被饿死,买房之类的,也不过几年的事情。
就算十年之后才有首付的钱,那又怎样?
我要活一百多岁,三十岁给首付,和四十岁给首付,有多大区别?
那,我以后做点什么呢?
站在世界之巅?然后呢?站在世界之巅干嘛?
醉卧美人膝,醒掌天下权?
呵,我有小雨。
要那么多美人干嘛?修真世界那么多美人的享受,现在想想,也就那样。
啧啧,袁长文摇摇头,竟然发现自己还找不到事做。
难道,只能被事情推着走?
我总要找点事情来做吧,浪费时间是可耻的。
在澳大利亚,我的时薪是20+澳元,大约100+人民币/小时。
也就是说,如果我在这里浪费一个小时,我就损失了100+元。一天浪费个4、5小时,500快就没了,一个月三十天,就是一万五。
靠!
我的时间居然这么值钱?
不行,不能浪费,就算我现在没有挣钱,这样浪费时间,也是在浪费未来。
袁长文手指轻敲桌面,不停思考着。
未来的每一步,都是现在的堆积,我此刻的行为,就在决定我的未来。
时间就像一把刻刀,把我们自己雕刻成未来的模样。
既然是这样,那未来怎样,都是我自己的责任,有什么好抱怨的呢?
关键是,我的未来想要什么呢?
我每天的时间是有限的,就算加上天堂的时间比例,也是一个有限时间整体。
那么,我究竟想要怎样?
袁长文皱着眉,一时间找不到答案。
要知道,尽管袁长文现在大一,还未满19岁,但他已经旅行了好多次。
他在秦朝修过陵墓;
他在现代被绑架过;
他在社会底层捡过垃圾;
他在剑桥得到各种教授栽培;
他在190万年前的非洲捕猎;
他在消防干过领导;
他在俄罗斯顶级黑客手下干事;
他在英国各种历史中穿梭;
他是修真世界的化神期强者;
他在澳大利亚打工旅行……
尽管,他死的比较早。
但终究是见过世面,还不是一般世面的人。
见得越多,反而不好抉择?
袁长文轻轻揉揉眉头,找不到自己可以奋斗一身的事物。
唉……
…………
…………
“今天,是我们这节选修课的倒数第三周,也就是说,下周还有两节课,下下周还有两节课。我们这个《社会心理学》的选修课,就要结课了。”
阶梯教室,老师站在讲堂上,中气十足的说:“那么,我现在就要布置,我们这个《社会心理学》的结课作业。
在座的,都是大一新生,你们还不像大二大三的师兄,思维僵化,只知道打游戏。这是我特别欣慰的,大一做事情,充满干劲。
大四呢,临近毕业,更重要的,是实际技能的演练操习,毕竟我们都是军人,毕业之后无论边防消防还是警卫,都是第一线。”
老师喝了口茶,接着说:“这也是为什么,我喜欢将这堂课放在大一新生的选修课里。因为,接下来,这个结课作业,需要动用你们的想象力,以及在《社会心理学》学到的知识。
你们将撰写一篇论文,我先讲讲论文的格式,你们大四的毕业论文也将用到。先是引言,然后英文的引言,接着是目录,然后是正文,正文结束是感谢,最后是参考书目。”
老师切换一张ppt,将格式要求放在上面,继续讲:“这是正规论文需要做的,当然,还有字体字号行间距等细节要求,我就不再详述。
因为,你们要交的论文,将是手写的,我不接受电子版的内容。那么在手写的时候,有些东西就可以放弃,比如英文引言,以及目录,还有感谢。毕竟我不是你们的指导老师,只是上课老师罢了。”
“那么至于内容,”老师切换ppt,白底黑字,没有任何花哨,就在ppt中间,行楷两字——“内容”。
老师:“我想,大家最关心的还是内容,我们究竟要写什么?我的答案是,随便写!”
袁长文看着老师在讲堂上,眉飞色舞的讲述,很是感兴趣,说了那么多,终于要讲到实质内容了么?
随便写?
老师缕缕头发,说:“当然,也不是完全随便写。你们可以随意设定一件事情的发生,然后根据这件事的发生,运用《社会心理学》的内容。
按照你自己的理解,推断这件事情发生之后,整个社会将要变成怎样,不同阶层的人会有怎样的行为。
举个例子,如果全国人民,都将自己的银行存款,从银行里取出来,会发生什么?再比如,人工智能席卷全国,替代70%的工作岗位,整个社会怎么办?”
“哇!”
学员们不由发出一声低呼,这完全是在放飞自己的想象力。
是啊,银行没有存款会怎样?那就无法贷款,无法贷款,那么房地产老板又怎么修房子?
仔细想想,也是,现在的有钱人贷款,都是用的老百姓的钱,如果我们将钱都取出来,无法贷款,他又能怎样?
袁长文想着,突然觉得有点意思,我可以利用上帝,好好去看看,究竟会怎样。
不过,群众的反应都是我在设定,为了符合《社会心理学》,我还必须翻完这些有关心理学、社会学的书籍。
很快,学员们安静下来,老师继续道:“但是,这种情况是完全不允许的。我第一次出这个题目的时候,应该是三年前吧。
当时有个学员写的,‘太阳系大量彗星撞击地球,人类灭亡。’然后就完了。也不允许写什么末日抗争,只有不到几百人活着。
我希望大家,能在绽放想象花朵的时候,网上怎么说的,yy的时候,运用我们《社会心理学》的知识,合理分析事情的发展,牢牢记住这堂选修课的内容。而不是浪费时间,只为那一个学分。”
呵呵,有点意思。
那我该想想什么发生呢?
找个大点的事件,搅个天翻地覆,这样才有意思嘛。
袁长文心想,看来普通的旅行是没希望了,得找个厉害的金手指才行。
老师看了看表,站直身体,说:“下课!”
选修课课代表,跑步上前,站在讲台旁边。
转身,面向学员,喝道:“全体起立!”
课代表转身,面向老师,敬礼。
“报告老师,上课结束,是否下课,请指示!”
老师回礼:“下课!”
课代表:“是!”
转身,面向学员:“全体都有,下课!”
学员们坐下,开始收拾自己的东西,等到老师离开,各个连队带队离开。手机用户请浏览m..阅读,更优质的阅读体验。
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