偏执的沈先生 - 分卷阅读14
偏执的沈先生 作者:草灯大人
分卷阅读14
沈薄半屈起膝盖,抵在他坚实的脊背上,说:“你真的是无害的吗?”
“沈先生,你要做什么?”余念上前阻拦。
沈薄不肯松手,力道极大。
她蹲下身子,用洁白的袖口给疼得咬紧牙关的小白擦汗,她用唇形一次次描绘话语给小白看,“你别怕,沈先生只是看看你的手臂,别怕,别担心好吗?”
小白原先的焦虑很快平复下来,像是疼极了,他强忍住痛楚,满头热汗,点了点头。
“沈先生,你究竟要做什么?”
沈薄彬彬有礼,朝她点头致意,“我是想要保护余小姐。”
“保护我?这样保护我?”余念问他,“你究竟要做什么?”
沈薄不动声色勾唇,继而将锋利刺骨的军刀再次刻入那一道处于手腕、已结痂的伤疤内。
“嘶……”小白发出痛苦的呻-吟,却换取不了沈薄半分的同情。
情急之下,她夺过一侧警官的枪-支。
余念以迅雷不及掩耳之势打开保险,双臂笔直交叠,扣住扳机,对准了沈薄的额头,“给我放开他,沈先生,你究竟想做什么?”
警员吹哨,对余念喊:“余小姐,你做什么?放下枪!”
“你们让沈先生先住手!”她厉声喊。
沈薄恍若未闻,他继续用着军刀,小心挑开皮肉,血液顺着他的指缝徐徐流淌下,形成鲜红色的支流,汇聚在他深黑色的风衣外套上,形成一个个小小的黑色陷窝。
余念咬紧下唇,实际上,她并不敢开枪,可奈何沈薄软硬不吃。
若他继续动作,她一定会开枪射入他的肩膀,迫使他失去行动能力。
“咣当。”突然有金属物从小白的腕部掉落,染着几许鲜血,滚落在原地。
沈薄收刀入鞘,毕恭毕敬将军刀还给了余念。
余念迟疑着放下枪,还给身侧的警员,澄清事件经过。
沈薄无奈叹气,似有些伤神,“我没想到,余小姐居然这么不信任我。”
余念避而不答,她的反应确实过激了。
不过,那个嵌入小白腕内的东西究竟是什么?
她从地面上拾起金属物,交由警方检查,居然发现,这是一枚窃听器!
也就是说,从一开始,凶手就利用了小白,她早就设计好了这一切,包括他们的动向!
那么,有关余念的衣着,也是因为和小白交谈了以后,凶手才得知的,故意这样说话来诈她,是吗?
所以……
余念深深吸一口气,冷得五脏六腑皆数冰冻,“所以,她并不在附近,我们被骗了。”
现在手机号码的定位还未搜索出来,根据之前通话判断所确定的附近位置的提他们一无所获,陷入了凶手的圈套之中。
该死!
该死、该死!
她早该想到的。
余念不知该作何反应,是自责吗?还是怪自己疏忽?
很显然,小白也并不知凶手部署的这一切。
他被利用了,还对凶手感恩戴德,险些让余念陷入危险。
小白蹲下身子,一遍又一遍用手掌抚摸后颈,这是焦虑的表现,他有严重的心理疾病。
“余念姐,对不起,余念姐,对不起……”他一遍又一遍地呢喃,血染上深黑色的发梢,流下一点浅浅的血渍,融入头皮。
“没事的,小白,别怕,没事。”余念安抚他。
小白一直将头埋在膝盖之间,战栗着,看不清她的唇形,也做不出任何的回应。
“小白!振作一点。”余念强行摆正他削瘦的肩膀,让他正视自己,“没关系,我们取出窃听器了,一切都往好的方向发展,没事了,明白吗?”
虽然情况已经陷入了危急状态,但她还不能倒下,还没有到真正一决胜负的时刻,她怎么能输呢?
如果她输了,又有谁来拯救小白?
这个少年,不该受到这样的待遇……
“余念姐,我……”
“你有先天性的缺憾,的确是这样,没错,但你也完全可以像个正常人一样生活,甚至可以比他们都强,明白吗?”
小白垂眸,迫切地避开她的脸,不想去看她的唇形。
余念掰正他的脸颊,比他对视,说:“如果你再这样自卑,陷入自己的世界,遇事不会解决,只会道歉,从而逃避的话。那我也会抛下你,没有人能来救你。”
他大惊失色:“别抛下我。”
“那就成熟一点,像个男人一样!我们去找到她,问个清楚,明白吗?”
小白微抿下唇,最终坚定地说:“好!”
余念呼出一口气,她微鼓腮帮,再次接听电话:“全部经过你都知道了,现在满意了?”
电话那头的人避而不答,说:“不用搜地点了,我告诉你们,我在阳光小学的一年级三班,直接把她父母带过来吧,我也想见见……我的老同学。”
余念摸不清她的想法,但还是照做,就在她上车时,又听电话里传来嗓音低沉的女声:“长路漫漫,不如我给你讲讲,我以前的故事?”
“好。”
作者有话要说: 要评论~
☆、第十集
二十多年前的黄山区,并不像现在这样繁荣昌盛。
街巷还有旧时老宅的痕迹,没有拆迁翻新,随处可见牛皮癣一样的小广告,贴在电线杆上、瓦铁窗上。
张小雅,也就是那个费尽心思报复老同学的杀人犯。
她的一家人就租在临近菜市场对面的居民楼里,楼道狭窄,灯泡坏了,常年不开灯,一回家,天花板就忽闪忽闪闹着黄光,原因是接触不良。
她爸常年酗酒,家里积蓄所剩无多。就连她生来兔唇的缝合手术都是她妈瞒着父亲,一分一厘攒下给她做的。
以前她的唇瓣狰狞,缝合以后总好得多,但即使这样,班主任也不待见她。
嫌她这里袖子脏,就寻事罚抄;嫌她眉目可怖,就寻事罚站到走道去,眼不见心不烦。
那时候的同学,也还是小孩心性,无法明辨是非,只知道丑陋者必有可恨之处,就这样独断地批判张小雅的内在,认为她是一个既可怕又可恶的人。
这世上,最没有逻辑的就是孩子之间相处方式。
他们以第一印象厌恶她,排挤她,形成一座座将她隔绝在外的堡垒。
不过,张小雅还是没心怀恶意。
当时她年龄小,天真浪漫,也没什么心眼。
她还真当是自己读书不用功,惹了老师生气。下课了,因为不想回家,就留校写作业,坐在桌上,一笔一划抠着练字帖描字。
“诶?张小雅,你还不走,捣乱呢?我们打扫卫生,你干嘛在教室里添乱!”
值日的同学就是看她不顺眼,明明她所在的小组已经清扫过了,但他们
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