全人类记忆苏醒,除了我 - 第117章 江川还没上车啊!

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    第117章 江川还没上车啊!
    两位老师走后,江川自然是心事重重的往寝室方向走。
    可刚一过转角,才发现众人在楼道等自己。
    他刚一露面,就听到唐宋明惊讶无比的声音:“江兄为师也!?”
    江川愣了一下,发现了站在他们中间的钟,然后点了点头。
    众人虽然都已经从钟的嘴里知道了这件事,但是看到江川承认,却还是不免惊讶。
    林辞摸了摸下巴,思忖说道:
    “难怪要我做班长……”
    “不过江川去做二班的代课老师……确实是意料之外。”
    “二班的那些人估计也很不服吧?”
    宋曦哼了一声:“不服就揍!”
    李依看了一眼宋曦,然后说道:
    “虽然是做代课老师,但是我们接受培训也本身是以训练为主。”
    “第二阶段是破铜人阵,代课的话,难度应该不会太大。”
    钟点了点头:“我……我会帮你的。”
    田甜琢磨了一下,开口:“之前曹老师说去燕京的是三十个人,我以为他说错了。”
    “看来是早有准备……不过你也是刚知道这件事吗猛男?”
    江川对于田甜总是叫自己猛男这个称呼有点不自在,但他还是点了点头:
    “是的。”
    “才刚跟我说。”
    “希望一切顺利吧。”
    唐宋明说道:“可惜,江兄不能同去燕京,行程中怕是少了许多乐趣。”
    “按曹老师所言,我等去燕京,怕是要与燕京分部的觉醒者竞争,此番江兄不在,我等求胜难度怕是会大上许多……”
    众人听闻,纷纷点头。
    尤其是刚刚曹志刚老师还特别指出,江川破了铜人阵的速度,即便是总部那边的铜人阵设计者都意想不到,这足以说明江川实力即便是放眼各地机构,也属于独一档的存在。
    所以,既然这次去燕京有很重要的环节是竞争,那么江川的缺席,无疑是给青市机构的各位平添了许多压力。
    江川也有些可惜:“其实我也想去燕京看看。”
    他说完这句,马上就换了话题说道:“你们出发之前还有三天时间。”
    “不是8号出发吗,这几天晚上,还是可以加练的。”
    说着,他拿出手机来说道:“曹老师把权限给我了。”
    “这几天晚上……伱们想练多久,就练多久。”
    听到这话,众人眼前一亮。
    陈明玩笑道:
    “江川不在,我得承担起刷新破阵速度的重任。”
    “看来我得加把劲了。”
    艾哲拍了一下陈明:“你还挺会揽活,再怎么说,重任也是在林辞和李依身上,你小子不就是占了点太极拳的便宜吗?”
    陈明呵呵笑着:“在咱们这占便宜,在那边也占便宜。”
    “何况总比你这个还没破阵的强。”
    艾哲脸色一黑:“我看你是想和我练练?”
    陈明性格并不好斗,摆了摆手:“算了。”
    虽然性格不好斗,但嘴上却也不会吃亏:“你这么有精力,还是放在破阵上吧。”
    艾哲咬了咬牙:“早晚追上你!”
    艾哲毕竟是弓手,在破阵方面的确吃亏,他平时就挺羡慕陈明能跟上第一梯队的速度。
    此时可以说是被揭开伤疤,他觉得自己有必要证明一下自己。
    他们这一小帮人,之间的关系的确很好。
    但也正因为关系好,是朋友,才更加不愿意落后。
    即便是林辞和李依这样的第一梯队,也是在暗中较劲的,他们的训练强度,比之前已经高出了太多。
    此刻梁城一愣。
    他掏出手机来:“哦,航班信息发过来了,我靠窗。”
    ……
    一班的同学们都在准备讨论着去燕京的旅程。
    武朕当然也开始了自己的准备。
    他毕竟是插班生,本来就算是后来者,小团体都已经固定,他很难再加入进去。
    再加上他本身的性格所致……就比较特立独行。
    此刻,他正在房间里一指禅俯卧撑,双脚腾空。
    他浑身肌肉紧绷,汗如雨下,眼神相当凌厉:
    “江川,这次去燕京,就是我击败你的时候!”
    “曹老大说燕京的资源更好,你这点先发优势,我一定很快就会后来居上!”
    “到时候我要把挨过的打都打回去!”
    ……
    江川在回了寝室之后,看到了曹志刚老师已经将二班的名录发给了自己。
    名录上除了照片、姓名之外,还有详细的能力信息。
    大概看了一眼,就已经将这些都记在了脑海之中。
    伴随着精神力控制的越发熟练,精神力强韧的好处同时也反馈给了大脑,让他的思维速度和记忆能力都有了显著的提高,而且这本身也不过是六十个人的名单,难度并不很大。
    此时,他的手机震了一下。
    他掏出手机来,看到了提示,是唐宋明拉了一个聊天组。
    唐宋明更改群名为【青市精英】。
    唐宋明第一个发言:【将相隔千里,此乃是沟通桥梁,我等应讨论互助共进,如曹师所言,为青市机构争光。】
    田甜:【你还打上官腔了,恶心。】
    唐宋明:【田小姐此言差矣,此乃在下由心而发。】
    宋曦:【川哥!我到时候给你发燕京美食的照片!!】
    艾哲:【川哥,我帮你吃。】
    江川:【……】
    梁城:【我不想靠窗,有没有人和我换一下,过道的最好。】
    宋曦:【我我我!我要靠窗!】
    虽然说是要共进互助,但是群里马上就开始聊去燕京怎么玩的事情了。
    江川无奈的设置群消息免打扰,并且熄灭了手机屏幕。
    ……
    9月6日。
    早晨。
    江川早早来到了操场上,心情有些忐忑的站在两坐铜人阵的中间。
    七点半左右,二班的六十人就已经到齐了。
    他觉得自己应该说些什么,但是此刻看着那些同学们看着自己,有些尴尬的目光,却又觉得没有必要。
    多说无益。
    自己需要习惯,而这些二班的同学们,也需要习惯。
    “二班一号!郭伟汝!出列!”
    “二班二号!陆鸣!出列!”
    他按照两位曹老师的模式,开始了今天的训练。
    曹志强老师昨天嘱咐过他,必须要竭尽全力的看好同学们的安全,他也没有大意。
    当两名二班同学登上了铜人阵,他就展开了自己的感知域。
    光是用眼睛去看,难免因为视角问题会有疏漏,而感知域则不会。
    只是,虽然现在江川的精神力强度颇高,但想要笼罩两个铜人阵的范围,而且要做到对三十六个铜人的精准感知……还是有些困难。
    但江川很快意识到,这何尝不是一种训练方式?
    “二班七号!”
    “二班十九号!”
    “二班五十六号!”
    “六十号!”
    很快,一上午的训练就已经结束。
    他在解除了感知域之后,深吸了一口气。
    足足坚持了两个多小时的感知域展开,这对于他来说也是相当沉重的负担。
    不过结果倒是还不错。
    他本以为会遇到什么意料之外的事情,但整体训练过程却是意想不到的顺利。
    这些二班的同学们也都积极配合,看不出来昨天在理论课上的抵触。
    “下午一点,在操场集合!”
    “解散!”
    二班众人散去,钟没走。
    她走到江川身边,问道:“江老师,感觉怎么样?”
    江川总结了一下:“我感觉,二班的同学们的确在这方面不是很有优势啊……”
    “在身法控制和力道发挥方面,确实有点差……”
    “即便是有些时候感觉到了危险,却也还是没办法及时调整。”
    “难怪没几个破阵的。”
    此前他没有关注过二班这边的情况。
    昨天看过曹老师发过来的名单,知道这二班的同学们,觉醒记忆很多都是“医者”、“药师”、“匠人”一类。虽然经过第一阶段训练,他们的身体素质得到了极大幅度的增强,但是在应对铜人阵时,却是因为没有对敌经验,仍然手忙脚乱。
    钟听着江川的话,点了点头。
    但她马上说道:“江川,你看天才看的太多了。”
    “我们这边,是没办法和你们比较的。”
    “像是李依、林辞、陈明他们,在这方面上领先的太多。”
    “其实一班很多人也和我们一样的,只是你没有仔细看……”
    江川想了想,点了点头。
    这种觉醒记忆方面的差距,看来是没办法通过短期训练速成了。
    自己最开始其实不也是没有这方面的才能吗?
    江川琢磨着这件事。
    “再多观察几天看看情况……”
    “走吧,吃饭去。”
    ……
    三天时间,匆匆而过。
    这三天里,江川把《精神力第四讲》的训练时间挪到了加练之后,这导致他往往很晚才会回宿舍。
    白天对监护二班同学张开的感知域,是训练。
    晚上玩弄小白鼠,也是训练。
    再加上夜间的铜人阵加练……
    江川在精神力方面的成长,可以说是再上一个台阶。
    而这样努力的效果,自然也是成绩斐然。
    现在,他控制的小白鼠已经不再顺拐了。
    9月8日中午,一班的同学就要出发了。
    江川和钟在寝室楼下的大巴边上,给他们送别。
    “勿念,江兄。”
    “我会带着你那份一起吃的。”
    “在大本营加油啊川哥。”
    “猛男,我会帮你照顾李依~”
    看着他们即将踏上去往燕京之路,看着他们兴高采烈的期待表情,江川也觉得如果自己能去就好了。
    但是留守青市机构也不错,如曹老师所说的那样,一班的教学资源都在自己身上,训练效果比去燕京的他们只强不弱。
    众人上了车,隔着车窗,江川向众人挥手告别,目送大巴远去。
    但车子甚至还没有离开视线,他就收到了一条唐宋明发在【青市精英】群里的视频。
    视频上,是大巴车内武朕的侧身。
    他看着车窗外,惊讶的说道:
    “师傅!等等!!”
    “江川!?江川还没上车!”
    “他还没上车啊!”
    “什么!?他不去燕京!?”
    “怎么这样!?”
    “他为什么不去!?”
    “什么!?他给二班当代课老师!?”
    “怎么这样!?”
    (本章完)

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