神医不神 - 第11章

    程白术道：“好，不用这么紧张，今天我第一天上班，估计病人不多，来，我看看你底子。”现在他也毕业了，作为正式上班的人，看到这些青涩的大学生莫名生出点岁月不饶人的感慨。
    孙森一下子提起心来，显然更加紧张，他顿时有种回到大学课堂被老师点名的肾上腺素飙升感。
    两人未来得及说什么，诊室就进来一个拿着挂号单的女生，这女生一见程白术，笑的眼睛都眯了起来，“程大夫，您终于来上班了，不枉我天天打电话问客服。”
    来人正是李琳，在燕国医电话回访时，李琳才恍然想起人家还不是燕国医正式医生。担心找不到神医，李琳每天风雨无阻地给燕国医导诊台打电话询问，直到今天程白术上班才放过导诊台。“您给我摸摸脉，看看还要不要针灸吃药。”
    孙森暂时松了口气，连忙站到程白术身后，听着程白术与李琳讨论病情。想起还有个实习生，程白术便让孙森跟着摸脉，道：“痛经是女性同胞最常见的问题，也应该是最简单最好治的问题。”
    孙森点点头，思索着，要是换他扎，他要扎哪些穴位，该有什么效果。于是，他主动了解病情。李琳见程白术没有反对，知道是想拿她当教学示范案例，不仅不介意，还非常开心地将所有检查报告和门诊病历掏出来。
    翻着这些资料，孙森一下子冷汗就下来了。基本燕京头部医院和门诊都跑遍了，中药和针灸都做过了，居然没有效果？
    程白术也不打扰孙森翻看资料，只对李琳说道：“你想尽快断根，就针灸、中药一起用，待你两个周期的经期都不痛经后再停治疗。”
    第007章 教学
    程白术针灸时，孙森非常积极地跟在后面观摩，却惊愕地发现程白术只扎了三针，右侧三阴交穴，右侧血海穴，还有下腹部的中极穴，没了？这就没了？
    待到孙森按照程白术交代，给李琳做完艾灸，便再次回在程白术身边，等着程白术开方。程白术看他一眼，便简单给他讲解李琳的病情。李琳化妆，面色看不出来，但舌淡苔白，舌下络脉迂曲，脉沉细，其次根据个人交代饮食习惯，素喜吃冰，四肢冰凉，典型的血虚寒厥症。又问：“这个方你觉得开什么比较合适？”
    孙森想了想，“少腹逐瘀汤加补血药。”其实他摸脉没摸出啥，就是感觉脉搏在跳。
    程白术摇头，道：“我知你意，这个病人，寒凝血瘀是有，但她的寒症不是少腹逐瘀汤能解决的。”程白术当场翻了翻病历，又道：“这些医生开的大多是少腹逐瘀汤，但无甚效果。”
    李琳收拾好自己，好奇地凑上来听病情分析。
    “少腹逐瘀汤的寒症大多局限在腹部，鲜少有到四肢冰凉。她更适合当归四逆汤，温阳与散寒并用，养血与通脉兼施。”
    说完他便点开系统录入药方，刚刚录完药方，孙森再次纠结道：“学长，不是说细辛不过钱吗？为什么您下了九克？”
    程白术回道：“细辛小毒，其中含有黄樟醚，这种有毒物质对肾脏有一定毒性。但在中药煎煮后，黄樟醚的含量能大大下降，不足以引起中毒。细辛温经散寒，可助桂枝温通血脉，细辛量少不足以辅助散寒。”还顺手给李琳勾了代煎的选项，李琳强烈表示自己在大学宿舍里煎药不方便，直接代煎更方便。燕国医代煎的流程极为完善，备注了煎药的特殊注意事项便让李琳去结算。
    及至中午，针推一科科室主任兰松竹便召开一个小会，给针推科介绍新来的医生，“诸位，这是新来的程白术程医生，可是我从其他老主任手里抢过来的优秀人才！”
    在座还有另外两个老主任顾文玉、刘之熙，二人眯着眼睛对视笑了笑，刘之熙道：“小程，日盼夜盼，可算是盼着你进来了。”只字不提昨天他们二人和内科的杜长兴等人吵得面红耳赤的场景。
    顾文玉道：“我们这把老骨头也快退了，你可要好好努力，接过我们的棒子，撑起这针推一科。”撑起这针灸界，明明中药与针灸平起平坐，见鬼的，针灸在各方面评比上就是不如中药，连外墙上的专家介绍中干针灸的就是比开中药的少一半。
    程白术道：“三位主任过誉了，白术会努力的。”这些主任一个比一个厉害，要不是知道他们的为人，怕是还以为在排揎他呢。
    兰松竹显然知道点昨日的战况，道：“哈哈哈，长江后浪推前浪，我们这些前浪可都欢迎你们后浪的崛起。”但她举双手赞成，人家针药并治，而且程白术本来就是针推系毕业的，来针推科怎么了？他可是写了“针药并治内外妇儿骨科疾病”，这不就是专治疑难杂症，来针推一科怎么了？同样的，这些话没必要和程白术一个小辈说。随后，她又介绍了一下三人手下的团队，前前后后加起来也就十来人，多为三四十岁。至此，这个小会便结束。
    初入燕国医的第一个月，程白术的病人量并不大，偶尔挂号过来的病人留存率较高，加上这部分病人推荐过来的病人，相对都比较清闲。对此，程白术不以为意，医学总归是看经验的，他一个嘴上没毛的，被看轻再常见不过了。闲暇时，他便看看书，考较考较实习生孙森。就是孙森比较痛苦，天天在背书被提问背书被提问的循环中，更痛苦的是，程白术考的都是常见知识点。每次他回答不上来，就被程白术用一种疑惑奇怪的眼神看待。呜呜呜，他知道这些是基础，但是这些基础临床用不上啊！他能记住所有经络的走向位置又如何？