一起混过的日子 - 【427】制度

    我一直不太明白旭哥那话的意思，但是我发现浩哥他们看着我，都带有同情的目光，过了好一会儿，我实在是受不了了，转身打了旭哥一拳“说说，到底咋了，干吗都这么看着我。”
    旭哥笑了笑“沒咋，你等着老马蹄你就是了。”
    “为啥，我刚被政教处的人处理完，他又要接着來。”
    “你以为呢，刚才你去政教处的时候，老马已经怒了，因为这点事全都赶到一天了，你连一点消化的时间都不给他，看着吧，你完了。”
    我叹了口气“妈的，我要被老马蹄了，你们几个就这么高兴。”
    “高兴不高兴我到不知道，反正，肯定不会不开心。”
    我撇了眼臣阳“你们还是人么。”
    正说着呢，我们班的门就打开了，老马怒气冲冲的进了班里，站在了讲台上“王越回來了沒。”然后冲着下面四处看了看，也沒有人回答他的话，他肯定也是看见我了，伸手就指着我“王越，出來。”
    我叹了口气，就站了起來，看着老马怒气冲冲的又出了班门口，我有点郁闷，跟着也往出走，
    “愿主保佑你。”
    “阿门。”
    “哈哈，活着回來啊。”
    “要死，有遗产记着留给哥几个。”
    “六哥，你太神了。”
    “你气死老马了。”
    我很是郁闷的回头看着这点人，冲着他们很无奈的骂道“你说你们还是人么，还能有点同情心么。”结果我这话一说完，后面的人居然开始一起鼓掌，弄的我这个郁闷，我暗自下了狠心，他妈的，你们再有什么事，老子就在班里放鞭炮庆祝，草，说到做到，不对，是想到做到，
    我出了班门口，看见老马在前面站着呢，转头冲着我骂道“你不会走快点是不，腿脚不方便是怎么滴，我去背着你走。”
    我抬头看了他一眼，差点同意了他的请求，后來想了想，算了，省的再被他蹄，加快了脚步，跟着老马就进了办公室，
    一进办公室的门，我看了看，原來里面一个人都沒有，不知道是不是老马事先安排好的，总之，这个事，有点太郁闷，
    老马一关好门，走到我面前“是不是说什么都不好使了。”接着推了我一下，我往后退了几步“跟你说什么都不行了是不。”声音很大，
    我摇了摇头“沒。”
    接着我看着老马一咬牙，果然出脚了，速度很快，冲着我腿上就踹了3，4脚，给我踹到了墙角，说实话，也不疼，就是心疼我的衣服，而且，这个时候，反抗是多余的，我也沒有太生气，到了墙角的时候，老马站在原地，伸手冲着我又指了指“你给我过來。”
    我有点郁闷，跟着又往前走了几步，走到了老马边上，老马一拽我耳朵“你能不能长点记性，能不能少给我惹点麻烦，啊”接着使劲拽了几下，挺疼的，我忍住了，但是有点生气，他松手的时候，我抬头看着他，不过这下他到是也不动手了，也看着我，
    我们俩就这么对视着，其实被老师打也不是一次两次了，这个事儿，我做的确实不对，让你老马蹄几下得了，要是还沒完，那就沒意思了，惹急了，我收拾你儿子不是玩一样么，当然，只是随便想想，再怎么说，也只是想想的问題，不过表面上当然不能表现出來，只是看着他不说话而已，
    我们俩就这么对视了好一会儿，老马叹了口气，顺手拿起來了桌子上的茶杯，递给我“去，给我倒杯热水去。”
    我看了眼老马，然后很听话的接过了老马手里的杯子，跑到办公室的角落，拿起來暖壶，就给他把水加上了，给他送回了以后，放到了他旁边的桌子上，
    老马看着我把杯子放好了，看着我摇了摇头“王越，你说要我怎么说你。”
    一般老师这么说话的时候，那也就是事情快完事的时候，所以这个时候，一定要很配合他，谁都愿意事儿早点结束，要是万一正训着训着，哮天犬，或者年级主任之流的人物，來了问几句，怎么弄，尤其是哮天犬，提起來就狠的我牙痒痒，
    “跟你说话呢，沒听见。”
    我这才反应过來，摇了摇头“老师，我错了。”
    老马楞了一下，看着我“你眼里有我么，我就想问问你，你还把我当老师，当成你的班主任么。”
    我使劲点了点头“有，老师，我真不是故意的，我不知道。”
    “学校大喇叭广播的时候你听啥了，我去班里强调的时候你又听啥了。”
    “我睡着了。”我有点郁闷的说道“不过我真的不是故意的。”
    老马看着我“是不是踹了你几脚，委屈了。”
    我摇头“沒有，应该的。”
    “我也是为你好，但是拿你，是真的沒有办法，你说说怎么办，你能不能少惹几天事，好好学几天，你们这些孩子成天让老师对你们操多少心算是够的。”接着老马阐述了一堆哲学观点，一堆一堆的大道理，听的我有点迷茫，不过最后一句话，还是表达了整段话，以及此次叫我谈话的中心思想和本來的目的，
    听他说完了那句话，我一半开心，一半郁闷，
    郁闷的原因：原來他不是让我好好学习，甚至都沒有批斗我去买烤肠，他的最后一句话是“我不想每个月都沒有奖金，这才第一个月，奖金已经快被你们几个罚完了，你说你换成老师的角度想想“你生气不生气。”
    开心的原因：用飞哥的话说，能用钱解决的事，那都不叫事儿，尽管咱们沒钱，
    所以我很深刻的理解到了问題的严重性以及事情的关键之处，所以说出來的话，也非常的符合老马的心理，准确点，应该是顿悟，
    “马老师，我知道我错了，您放心，以后我不会了，这次我交罚款。”
    老马摇了摇头“学校禁止这样的现象产生。”
    “不是的，老师，现在每个班都有这样的现象，我建议老师您也设立一个这样的制度，当然罚款的款费，老师可以当成班费。”
    我想我这个马屁一定拍的他极为舒适，他也一定很少见过我这么有眼力架的人了，因为老马因为我这一句话，看待我的目光，很明显的由刚才的带有血意，变成了极为欣赏的目光，那眼睛里分明写出來了几个字“这个孩子，真上道儿。”
    当然，说是不能说出來的，老马依旧陈述了一堆大道理“罚款不是目的，你们來上学了，拿着家里父母给你们的血汗钱，是來学习的，不是來混，來瞎糟的，老师们也都不容易，老师们也都对你们有一份责任”接着又是一堆大道理，但是同上面的那一堆大道理一句都不重复，而且条条是道，实在太有实力了，让我不得不佩服，依旧是最后一句话，表达了整段话的中心思想“交20块钱保证金，然后写一份检查。”
    我很痛快的把钱从兜里拿了出來，递给了老马“老师，咱这检查能不能不写了，我刚才刚写了一份。”
    老马看了我一眼，居然笑了，尽管我知道他是看见钱才笑的，但是他确实是冲着我笑的，所以老马也说了句“还是写份吧，以后不出问題了，毕业前就全退还给你们，老师不会瞎收费的。”
    我叹了口气“多少字啊。”
    “写个几百就行了。”
    我点了点头，然后从老马手里接过纸和笔，10分钟不到的时间，就写完了一份将近600字的检查，而且内容一点沒有跟保证金有关系的话，也沒有说罚款的话，只是一份简单的检查，一份简单的因为买烤肠的检查，
    写完了以后，老马拿起來了我的检查，看了看，然后点了点头“非常深刻”然后看着我的眼神里，依然带有非常欣赏的目光“365行，行行出状元啊”接着老马无奈的摇了摇头，
    我楞了一下“啥意思。”
    老马笑了笑“沒事，那就这么着吧，回去吧，记着点，以后少折腾少闹了。”
    我点了点头“恩，老师，那我回去了。”说完了以后我就出了办公室的门，
    回到了班里，往座位上一坐，心情颇为舒适，
    旭哥拍了我一下“这么快就沒事了。”
    我点点头“那叫事么。”
    “老马沒蹄你。”
    “买了20块钱马料。”
    旭哥楞了一下“啥意思。”
    我撇了他一眼“一会儿你就知道了，你就明白咱们班的保证金制度了，我是第一个实验品。”
    旭哥笑了笑“那让领导抓着抽烟了，一次是多少钱的。”
    “你去问问老马。”
    “我这不问你呢么，
    “算了，我估计他得说，等着吧，他快來了”
    果然我话刚说完，过了沒几分钟，老马就进來了，进來了以后，老马很郑重的站在了讲台上“跟大家说个事儿”接着又开始扯各种大道理，当然都是为了那个保证金制度埋伏笔，
    反正话他是说完了，最后的中心思想，就是保证金制度的设立，而且，还很傻比的说出來了让我很是恶心的最后一句话，
    “经过我深思熟虑，决定响应王越同学的号召以及建议，以后我们班会设立一个保证金制度”然后说了各种能想到罚款数目以及罚款内容，
    他话一说完，下面初奇的安静，很多人都像我投來了怪异的目光，我自己也郁闷了，也是真的明白了，什么叫哑巴吃黄莲，有苦难言，
    他说完了以后，看着下面挺安静的，还很温柔的笑了笑“当然，我是认为王越同学的这个建议不错，大家谁有意见，可以提，踊跃提问嘛，都是为了我们自己的班级好，老师理解。”
    下面一片沉默，
    接着老马又问了一句“都沒有意见了么。”
    其实这个时候我特想站起來指着马鼻子问一句“你还是人么。”
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