崽崽们不可能这么乖！ - 崽崽们不可能这么乖！ 第387节

    当然，这只是关乎木族切身利益的一方面，而另一方面，星际人类会像他们木族一样尊重爱护这片土地吗？
    会像他们一样，以大地之灵的意志为最高指示，并坚定不移地执行吗？
    这数万年来，他们可见证了太多被榨干了资源而惨遭抛弃的星球，就像木帕帕星，就是其中的一个例子。
    如果再追溯到数万年前，他们的祖先不也抛弃了母星吗？
    当然，木云程并不想去指责什么，毕竟他也是人族，如果没有当初的先祖逃亡星际，也不会有如今繁荣的星际文明，更没有如今的木族了。
    但是现在，大地之灵既然将复苏母星的重任交给了木族，他便不想辜负这一份信任。
    听完木云程的分析后，木青赞同地点了点头，“确实，目前还不是一个好时机。”
    当年的他还太小了，对一切都懵懵懂懂，如果早知母星的情况，他绝对会选择留下来，跟母星共存亡！
    而现在，他也不允许有任何人成为母星复苏的障碍。
    “不过您放心，关于将狱星更改为地星的申请，我已经提交了，应该再过一阵子就有消息了。”
    闻言，木青才满意了。
    他最介意的不是别的，而是母星被作为监狱这一点，既然能够改名，他也就被安抚了。
    于是木族的转移工作就这样有条不紊地展开，随着时间推移，慢慢地将这整条山脉都变成了绿色。
    而从这天起，小山雀每天醒来的第一件事，便是化身玄鸟，引渡亡魂。
    一开始，她只能坚持半个小时。
    然后随着每天的不断重复练习，她能够坚持的时间越来越长，飞越的范围也越来越广。
    大批怨灵的消失，减少了新生的怨气，而春天的到来，也让净化灵草迎来新生，于是，红雾的净化便仿佛被按下了加速键，以二四基地为中心迅速地四周蔓延。
    没有红雾提供力量和掩护，暴露在人们面前的怪物，实力变弱了许多。
    于是，幼崽战队在蛰伏了一个冬季之后，再次开始出战了！
    这次为了去到更远的地方清怪，他们被允许使用244h号作为交通工具，而船灵也会提前找好怪物的位置和信息，他们只需要在准备好后，搭乘传送阵到飞船上即可。
    而参与到战斗中的，除了幼崽战队之外，逐渐恢复神智的凶兽们也加入了其中。
    尽管他们还无法变回人形，当野兽太久，也遗忘了过去的记忆，当他们的身体中还留下了战斗的本能，也非常乐意跟幼崽们并肩作战。
    地星上，一切欣欣向荣。
    大约半个月后，木云程终于收到了来自星盟的答复。
    好消息：狱星正式改名为地星。
    坏消息：因为这几个月，普通战士觉醒异能的数据成倍提升，且星球的生存环境得到极大改善，地星终于引起了注意。
    星盟准备派大批军队入驻，全面接管地星了。
    第261章
    木云程刚接到消息，李斯年和克里克夫妇就找上了他。
    “为什么会这么突然？”木云程不解。
    按照木云程对星盟的了解，仅仅只是普通战士觉醒异能的几率提升，以及地星生存条件的改善，并不足以让星盟这么快做出反应。
    “这次来的驻军，不是星盟的联合军队。”李斯年说出几个国家的名字，“是他们准备派兵过来。”
    这几个国家正是星际中最强大的那几个，好巧不巧，特斯帝国便在其中。
    “等到这批军队入驻，原本驻扎在地星上的守军将会全部离开地星，回归各自的国家。”
    如果是这事放在一年之前，那对地星守军来说绝对是令人振奋的好消息，他们终于可以不再忍受艰难危险的生存环境，可以回去跟家人团聚了。
    但现在，这消息怎么看都有点摘桃子的嫌疑。
    木云程听到这话也忍不住冷笑，如果是星盟联军，那他还会顾忌一二，但如果仅仅是几个大国想将母星据为己有，那他可就不客气。
    “特斯帝国……”
    木云程盯着李斯年，不等他说完，李斯年已经直接撇清了关系，“我会与陛下好好商量此事，特斯帝国绝对没有染指地星的想法。”
    “好，希望如你所说。”
    木云程送走了李斯年等人，然后便快速利用心灵感应，告诉了木族所有老祖宗们。
    “各位长老，我需要你们的帮助。”
    尽管木系一族向来很佛系，但并不代表他们弱小，木族并不属于任何一个国家，但拥有十几头数万岁的大妖，却是星际中一股十分强大的势力。
    而能够牵动大妖们的事情并不多，但母星，却恰恰是它们最大的逆鳞！
    木族具体是如何运作的，苏词并没有过多的了解，他对这件事情并不是很感兴趣。
    他和阿衍依然每天都要出门，有时候出去一会就回来了，有时候一出去就一整天，但不变的是，他每天晚上都会回到育崽所，就像当初承诺幼崽们的那样。
    外界的喧嚣和暗流汹涌，都没有影响到育崽所。
    新的一年，两株梨树迎来了生长的黄金时期，在综合考虑之后，苏词将它们移出温室，种在了荒原上。
    小梨树也终于显露出了它们的特性——控制植物的生长进程。
    娇气包喜欢喊的口号，并不是在给自己打气，而是在催促周围的植物生长，所以它明明每天都在兴致勃勃地喊着“长长长”，但它的生长速度一直都跟小懒货持平。
    这的的确确是个小口号家，会cpu其他植物的那种。
    这两株灵梨从小一起长大，苏词也没有将它们分开的打算，在移植的时候，只是让它们保持在一个不会互相影响到彼此生长速度的距离。
    因为苏词是直接整株缩小再移植，并没有伤害到小梨树的根系，所以它们很快就适应了新的环境。
    小梨树的特性，也极大地带动了荒原上植物的生长。
    随着木族的进驻和小智的参与，地星生态的重建工程也在有条不紊地进行着，他们通过智脑的模拟运算，挑选适合用来构筑新生态的动植物。
    毕竟，地星的目标是复苏生机，而不是建造成为另一个农业星，那构筑能够自我运作、所有生物都能够互相制衡、形成稳定食物链的生态就非常重要了。
    这是一个从无到有的过程，地星的土地又封印着大量的怨气，如果单纯依靠自然演化的话，几千甚至上万年的时间都只是保守估计。
    而有了木族和智脑的加入，这个进程就可以加快许多了。
    专业的事情交给专业的人去做，这也是苏词一直以来注重培养帮手的原因，而现在，终于到收获的时间了。
    地星在一天一天地发生着改变。
    虽然每天看着变化很小，但当时间拉长到一个月、两个月，甚至一年两年的时候，就会发现这个变化速度是如此之快。
    等到蓦然回首，地星的面貌已经大变了模样。
    木族最终在斗争中获得了胜利。
    结果就是，苏词和育崽所的一切都没有受到打扰，只除了一点——
    在所有木妖回归之后，地星又迎来了数只兽类大妖，其中就有以长寿著称的玄龟，它们敬畏地灵，但也渴望回归母星。
    木族在与那几个强国的较量中，这些兽族大妖做出了巨大的贡献。
    连苏词都感到意外的是，一起回归的还有几个死物成灵的精怪，有本体是一把剑的、是一座大山的，最特殊的大概是一扇门。
    也不知道这扇门当初得了什么样的造化，竟然能够诞生出灵智，还在人类逃亡星际时被捎带上了，并且存活至今。
    阿衍也对这扇门很感兴趣，日常在整理规则之余，就爱围着这扇门，也不知道在琢磨什么。
    这一次，几乎所有隐居的妖精们，都被木妖们请了出来，这也在星际社会中引起了轩然大波。
    那可是存活了数万年的老祖宗，对于平均寿命只有一两百岁的普通人族来说，简直是难以想象的长度。
    但不管外界如何喧嚣，这些事情都被死死地控制住，并没有舞到苏词的面前，更没有影响到幼崽们平静又充实的生活。
    当然，新成员的加入总会闹出一点点事情来。
    比如那把已经成灵了十万年的宝剑，本来被木妖们请回来的时候还不情不愿的——毕竟按年龄算，它绝对是所有妖精的老大。
    结果在看到容衡之后，简直惊为天人。
    苍天有眼，终于让它又遇到一个剑修了！而且，还是修习浩然剑的剑修！
    只可惜，容衡很喜欢苏词送给他的小剑，即使它没有成灵，他也不想舍弃自己的小剑，也不愿去选择一把自己目前无法驾驭的宝剑。
    即使那把宝剑威力无穷，还诞生了剑灵。
    原本宝剑也不是非容衡不可，它其实也自由惯了，并没有那么着急想给自己找个主人。
    然而固执的容衡反而激起了它的性子。
    怎么会有剑修不喜欢它的？这个小孩太不知好歹了！它还就非要成为容衡的剑。
    于是，育崽所中就经常出现一把古剑追着容衡到处跑的神奇景象。
    ～
    在木族和智脑忙着构筑生态的同时，克里克夫妇也没有闲着。
    虽然地星的定位并不是农业星球更不是旅游星球，但只要有人类生存活动，那必要的基础设施肯定是不能少的。
    在科技如此发达的星际时代，全部使用环保材料建设也不成问题，虽然造价高昂，但这对富有的海人鱼家族来说并不算什么。
    于是，以二四基地为中心的新型城市建设，也在悄然间开始了。
    等到二四基地建设完毕，剩余的三十五座基地应该也会提上日程，毕竟这三十六座基地的选址，就基本覆盖了地星的各个关键位置。
    克里克夫妇全情投入到了建设之中，虽然伊卡跟他们的关系还是很一般，但也没有变得更糟糕。
    对于他们来说，能够维持现状便已经很满足了。
    关于幼崽的教育问题，颜娅和李斯年几人也在私下里商量过。
    不说其他幼崽，就是容衡和伊卡，作为家族继承人的人选，他们怎么可能不希望孩子们能接受正统的星际教育？
    但最后，他们也没有提出送孩子离开回到星际社会的想法。
    毕竟，先不说容衡他们会不会答应，就说他们现在正在修炼的法门，是多少人求之不得的东西？
    基地守军们想学，都得等幼崽们学会了再来教他们呢。
    只要未来能成为厉害的强者，文化课差一点又有什么关系？所以，他们觉得能够掌握基础学识，不变成一个文盲就挺不错了。
    等将来有了条件，也完全可以请专业的教师到地星来授课。