跑团后我成了科研大佬 - 第40页

    康雨蓉：#看看看两个柜子是不是都上了锁。
    真的是人类：是的，两个柜子都上了锁。
    康雨蓉：#先走到403的柜子面前，看看这种锁是否可以外力破坏。
    真的是人类：你发现这种锁就是学生自己买的那种小锁，其实并没有太大的防盗功能，只要力气够大很容易就能被破坏。
    康雨蓉：#尝试暴力破锁。
    真的是人类：(过力量。)
    康雨蓉：.rc力量
    小道童：[康雨蓉]进行力量鉴定: D100=64/75成功!道友运势不错，定能平安顺遂~
    真的是人类：凭借你远超同正常同龄女生的力气，你一发力，小小的锁很快就被破坏了。
    康雨蓉：#扯掉锁，打开柜门，找找看有没有我想要的那本书。
    真的是人类：你发现柜子里的东西有很多，但摆放地井然有序。经过一番翻找之后，你果然在柜子后面的一个包裹底下发现了你想要找的那本英文古籍拿后起那本书。
    康雨蓉：#面露喜色，拿起那本书把其他东西归位，然后快速离开了这个寝室，并抹掉了自己留下的指纹等痕迹，锁好寝室门。
    真的是人类：你离开了侯然的寝室。
    康雨蓉：#把那本书装进自己的书包里，尽量不引起宿管老师注意地悄悄离开寝室楼。
    真的是人类：(过潜行。)
    康雨蓉：.rc潜行
    小道童：[kp]进行潜行30鉴定: D100=33/30失败了~道友运气不太好呢，还是多读读《北斗经》吧!
    康雨蓉：(啊这，只差三点就成功了!人类你真的不考虑开一下燃运吗?)
    真的是人类：(不考虑。)
    真的是人类：虽然你已经尽量选择在宿管老师没有往这边看的时候行动，但你的运气显然不是太好，在你即将离开宿舍楼的时候，宿管老师正好转身看到了正要走出去的你。
    真的是人类：你听到宿管老师高声叫道：谁?怎么这个时候还在寝室?
    康雨蓉：#身体一僵，然后加快速度跑出了宿舍楼，不给宿管老师确认我的身份的机会。
    真的是人类：宿管老师愣了一下，等她追上来的时候，你已经跑没了影。
    康雨蓉：#跑到一个隐蔽的地方呆着，然后在群里发消息。
    康雨蓉：老师们，书我已经拿到手了，现在怎么办?
    韩志行：(人类，我们这边现在是什么情况?)
    真的是人类：三位老师看到康雨蓉发在群里的消息的时候，学生们还在教室里安静的自习，至于学生的家长，目前还没有人到，大概是因为时间太短的缘故。
    韩志行：#看看高一三班教室里的情况。
    真的是人类：高一三班的教室里非常安静，学生们都在自习，班主任正坐在讲台上，一边用手机回复家长的消息，一边看着教室里的学生们。
    韩志行：#在群里发消息，你现在在什么位置?
    康雨蓉：#把自己现在所在的位置发到群里。
    韩志行：你在那里等一下，我很快过去接你。
    韩志行：#想了想，给三班的班主任发一条信息。
    韩志行：岳老师，既然康雨蓉同学的家长暂时不能来接她，我就不让她来教学楼这边了。反正她来了教室也不学习，还影响其他同学，我直接带她回教师宿舍了。
    韩志行：#不等岳老师回复，收起手机，往康雨蓉所在的位置走去。
    真的是人类：(另外两位老师有什么行动吗?)
    程天翰：(无。)
    宋青玉：#看到群里的信息，发现韩老师已经过去了，就继续在办公室等待。
    真的是人类：康雨蓉等待了大概十几分钟左右，就看到了韩老师。
    康雨蓉：#看看周围有没有别人。
    真的是人类：没人。
    康雨蓉：#对着韩老师招招手，小声的喊道：韩老师，我在这里。
    韩志行：#同样警觉的观察了一下四周，发现没人，这才朝着康雨蓉走了过去。
    韩志行：走，去我的宿舍说话。
    韩志行：#在前面带路。
    康雨蓉：#跟上了韩老师的脚步，同时忍不住小声地调戏道：韩老师，你一个年轻的男老师带我这样一个女学生去自己的宿舍，真的好吗?
    韩志行：#闻言顿时满头黑线，无奈的说道：康同学，不要开这种玩笑，对你自己不好。
    康雨蓉：#顿时感觉玩笑有点开不下去了，吐了吐舌头说道：好吧好吧，那我不开玩笑了。
    真的是人类：你们回到了韩老师的宿舍，一路上并没有遇到其他人。
    韩志行：#把康雨蓉带进自己的宿舍，然后关上门。
    康雨蓉：#等韩老师关上门，从背包里把那本英文古籍拿出来放到桌子上。
    康雨蓉：韩老师，就是这本书。我从侯然的柜子里找到的。
    韩志行：有没有留下什么痕迹?
    康雨蓉：暴力破坏了他们寝室两个人的锁算吗?他们的储存柜都用那种小锁锁起来了，我没有钥匙，干脆就直接把锁扯掉了。不过您放心，可能留下指纹之类很痕迹的地方，我全都已经仔细清理过了。
    韩志行：#作为老师的职业道德下意识的张了张嘴，但是又感觉无说什么，最后只好问道：有没有被别人看到?
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