都是因为你，我才不能行 - 第69页

    是，骁远是有和她说过那段近乎“表白”的话。
    但在俞凌波的眼里，那其实只是说明了骁远待人认真。
    对一个人有好感而已，想要达成这些实在是很容易，就好像她也能说她对骁远弟弟很有好感。
    那和表白之后既成情侣的“喜欢”太不一样了。
    俞凌波没有意识到一件事。
    她之所以会这么大大咧咧地就把背景里有一个男性的松饼照发出去，这是因为……她的V信联系人里，没有她喜欢的人。
    在她的意识里，她似乎根本没有这么一个概念。
    ——我不希望骁远弟弟误会我和他哥乱搞男女关系。
    但是闹了那么大一圈的乌龙，俞凌波是真的觉得心里乱七八糟的了。
    ‘我没有！’
    ‘宝宝没有！’
    ‘朋友们，你们都高看我了！’
    ‘我现在还不配谈恋爱！’
    俞凌波在心里高喊了起来。
    她把电脑往前一推，苦恼地趴在桌子上。
    胡思乱想、思绪乱飘。
    她把自己的脑袋在手臂的臂弯里拱来拱去的，以此来发泄心里的那些情绪。
    待到她又把脑袋抬起来的时候，头发就已经乱糟糟的了。
    但是俞凌波也不用手给顺一顺，而是直接用吹的，把落在了眼前的那些头发给吹劈叉了。
    待到心情稍稍平静下来了些，俞凌波就又拿起手机，翻上了ins。
    她在做极地向导的时候认识的，法语圈的朋友都在ins上活跃着。
    只要上去一看，就能知道南极结束之后大家这会儿都在做什么。
    瑞秋是一个在加拿大的法语区长大的女孩。
    她的皮划艇技术很好，也有独立带领小型探险队的经验，是个身高183，喜欢各种漂亮裙子的甜心宝贝。
    桑德拉是研究动物行为学的博士，是一位真正的博物学家。
    在她的面前，俞凌波都不好意思提起自己的专业里也有海洋生物了。
    对，她总是探险队里，专业对口的向导里学历最低的一个。
    其他队员动不动就是双硕士，甚至有的人还有不止一个博士学位。
    他们中有很多人都有法国国家科考队队友的身份，也有不止一个都在极地当过越冬队员，在那里待了一整个冬天。
    这就让俞凌波都不好意思在她的个人简介上写……她有海洋生物学和生态学双学士学位了。
    鸡立鹤群，那还不如就假装自己是以翻译为主的探险向导了。
    在自己的信息页面里标上中国、法国、还有英国这三个国家的小国旗，以此来表达她可以用中、法、英三门语言来和船上的乘客交流。
    这在向导多只用法语和英语，或者英语和母语来解释专业问题的庞络家族里，就挺厉害的了。
    她在和海登一起进行登陆准备的时候和他提起过这些。
    然后海登就用一种有些不能理解的语气说道：“但你懂得很多啊。你也知道怎么介绍极地才会让过来跟我们探险的人对这里更感兴趣。”
    海登说：“在接待法国客人的时候，你做得很好。在接待中国的乘客时，我们这个探险队里，更是每个人都会需要你的帮助。”
    他说：“凌波，你做得很好，别去怀疑这一点。”
    在说完这几句之后，海登的眼睛一下就亮了起来，他指了指俞凌波的身后，说道：“快看，是你喜欢的企鹅！”
    俞凌波一个转身，就看到有一队企鹅就好像海豚那样排着队跃出海面，那矫捷的模样完全不像它们在陆地时的憨态可掬。
    在那个船期，海登就一直时不时地带着笑意地对她说“凌波，我需要你来帮我一下。”
    “凌波，我打算在明天的例会上和大家说一说极地的鸟类，我需要你帮我给那些动物配上它们的中文名字。”
    “凌波，你能帮我和大家解释一下吗？这里真的会有北极熊出门，得警惕起来。”
    “凌波，他们对这片鲸鱼湾的故事很感兴趣，但你昨天和我说的那些我就记住了一点。”
    到了后来，探险队的成员们还以为那句话就是他们两人之间的一个梗。
    大家都在好多场合绷着一脸严肃的表情，学海登说起了那句话。
    ——“凌波，我需要你来帮我一下”
    再后来，海登的室友甚至还只要一看到海登喊她，就给顺着接那句话。
    接完了那句话还不算，室友还有一脸迷茫地问道：“是我？说那句话的是我？我还以为是海登！”
    想起那些，俞凌波就又不自觉地笑出声来了。
    “海登……”
    俞凌波把那个男孩的名字念了出来。
    原来，她上ins不是想知道瑞秋去了哪个漂亮的海滩，有没有在舞会上认识新的男朋友。
    她也不是想知道桑德拉又在去徒步的路上发现了什么可爱的小动物。
    她只是想去看一看。
    看看海登最近怎么样了。
    对，就是他。
    也就是他，在快一个月之前，让那些弹幕在隔了数年之后再一次咧开嘴和俞凌波凶残地说了“嗨”。
    直到现在，那些弹幕就干脆进入到了火山喷发的活跃期了。
    俞凌波问了自己一个问题：如果我能和“男主”达成一致，并以某种方式脱离这个世界对我的种种限制，我最想要做的是什么？
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