转世仙帝：支教偏远山区 - 第十章 天水的重视

    “校长，校长！”
    当结束了和张北辰的通话之后，闵助理直奔校长办公室。
    “干什么，慌慌张张的。”校长方宏达抬起头，皱着眉头说道。
    “校长！张北辰来电话了，突破了!他说他的研究突破了！”再看闵强兴奋的说道，更是直接把手机递给方宏达看。
    突破了？方宏达一愣，接着赶忙看向手机。
    只见此刻的手机上是张北辰通过社交软件发来的照片，都是研究的心得、课纲，甚至还有详细的笔记和记录，总共十多页。
    当然，更重要的是总结！对学生们进步和进步原因的总结，包括具体步骤！
    不过两人明显能看得出来，发的这些并不完整，张北辰手里肯定还留着一些。
    方宏达一把夺过了手机，身子都直起来了。
    “他说只发了他验证过的，剩下的他还在继续研究实验。”
    “嗯嗯嗯，我知道了。好东西，好东西啊，他发过来的跟咱们自己实验的也对上了，完全一样！”一边点着头，方宏达眼神中露出难以置信的神采。
    “快！快去把小学部修真组的沈组长请叫过来，快去！哦对了，张北辰从咱们学校走了之后，顶替他执教四年级三班的那个修真老师也叫过来，快去！”
    “好的校长，我马上就去。”闵强使劲点头道，但就是没动弹。
    “那你快去啊？”见状方宏达一愣。
    “那个……那个校长，张北辰说他在上瓦接下来的研究和试验需要不少钱和修真资源。然后我就按照您中午说的，我给他往银行卡和银行灵石卡里打了10000块钱和两个下品灵石。”闵强没底气的说道。
    方宏达一愣。
    “校长你听我说，他本来没打算给我们发这些研究资料的。然后我跟他说咱们天水可以帮他……我给他打卡里之后，他这才犹豫了一下把资料发了过来。”
    “所以？”
    “咳咳，能不能给报销？”
    “……”
    半小时之后。
    “人才啊。他把现存的修真功法都整理了一下，重新改编加上了自己的理解，而且分的这么细，连发展方向都细分了。”在等修真组组长人来的时候，方宏达和闵强也在分析着张北辰发来的东西。
    “是啊，太细了。而且他认为每一个孩子都有自己的天赋，但是要细分。整合现存凡人界的各类功法启蒙，统计出每种天赋的表现，然后提前选择方向。”闵强也点头道。
    “他这得做了多少功课啊。”方宏达感叹道，“你说你们当初怎么把他赶走了？就说专注一项，他这个功法大幅度提高孩子的专注度，不光是在修真领域可以用，就是孩子们上文化课的时候也特别有效果。”
    “恩，四年三班的文化课成绩证明，用了他的《凡人养心决》，四班的整体文化课成绩平均高出其他班级三个百分点！这才半年，直追两个a级班了。”闵强认真的说道。
    “是啊，这还只是他体系的第一步，不敢想象。”
    “对孩子来说，专注的最重要的，是成功的基础要素。”方宏达沉重的说道。
    可以这么说，整个华夏中学中，包括高中部，天水中学、毛巾厂中学都是最强的那一批。
    北天水，南毛巾。
    进了天水和毛巾厂中学，基本上就意味着一只脚迈进了顶级修真大学。
    而在天水各年级的班级中，两个a级班则是王牌中的王牌！
    a级班，里面的学生全都是冲着清北去的！清北率能达到将近百分之九十几！
    而四年级三班，短短半年，就文化课来说竟然直追a级班了，太可怕了。
    外界都以为是现任的那个叫孙福尧的修真老师的功劳，甚至孙福尧本人也这么以为，但谁能想到其实是被天水撵走的实习老师的成绩？
    莫说这个张北辰的体系中还有其他东西了，就是单靠提高专注度这一点就能成为名师了！
    所以这个张北辰绝对不能让别的学校抢去，甚至不能让别的学校知道有这么个人！
    而就在这个时候，传来了敲门声。
    进来的是一老一青年。
    那老者气势非常，显然不光是在修真教育体系地位和成绩极高，其本身的修真修为恐怕也深不可测。
    而身后的年轻人修为虽然没那么高，但同龄人中也绝对是佼佼者了，脸上更是带着一丝丝的小傲气。
    不过，作为清北修真专业毕业，大门派师承，他也有这个底气。
    而且在来天水之前，孙福尧还是临省连续三年的省级杰出青年修真老师。
    此刻的孙福尧意气风发，毕竟在自己的帮助下，3班不光是修真成绩突飞猛进，甚至文化课已经超出其他班级一大截，奔着a级班去了。
    “闵助理，校长。”一进去，在组长跟校长打完招呼之后，孙福尧也意气风发的笑着打招呼。
    “嗯嗯，小张来了？”闵强也微笑着回应道，更是热情的拉着孙福尧的胳膊，“小张，你过来看看这个东西。”
    “什么东西？”看到闵强这么热情，孙福尧甚至觉得有几分小得意。
    只是下一刻，当明白闵强和校长叫自己来的原因之后，孙福尧脸色变了，极其尴尬。
    “小孙，从今天起，你之前的教学方案先放一放，你按照学校最新研究出的这个方案来试试。”校长方宏达说道。
    “对，学校不正好在改革吗，校长和沈组长用了几个月，研究出了一套新的的方案，想在你那试点一下，就跟之前一样。”闵强也说道。
    “小孙，你呢先拿回去看看，结合实际情况想一想，教课之前先给我或者给沈组长做个报告，我们先看看。”校长又补充了一句。
    “对，要把上面的东西和你的教学风格融合，然后整理出一套你自己的东西，然后拿给我们看看。”闵强补充道。
    “小孙，别辜负了校长对你的信任。这套东西是学校团队自己，也包括请了很多资深的修真教育家提意见才整理出来的。我强烈请求校长才答应在你们班做试点，你一定要重视啊，好不好？”闵强还拍了拍孙福尧的肩膀。
    孙福尧直接蒙了，接着看向已经打印出来的新的教案以及大纲。
    为什么！我有我自己的一套成熟教学理论体系啊！
    为什么要我改课纲，要我把我之前的东西全都扔了！凭什么！
    我哪里做的不好了？
    半年的时间，我把四年级三班带成了全校甚至全市最好的班级之一！
    而那位白眉白发的沈组长则是拿着看了两眼，先是一脸震惊，接着抬头看向方宏达。
    只见方宏达没说话，双方对视，方宏达重重的点了点头。
    呼~~方宏达明显能感觉到，沈组长深深地呼了口气，眼神异动。
    “为什么啊闵助理？我不是教的好好的吗？3班的成绩这半年在我的教学下几乎是碾压平行班，甚至追赶a级班。怎么突然换教学方式？”另一边，孙福尧自然是不服气。
    正在低头看的对面三人听了这话嘴角都是微翘。
    “小孙，不是说你教的不好。我不是说了吗，是让你试验一下学校研究出来的新教学方法。”闵强抬头道。
    “我不用同意！”孙福尧很犟。
    “教你改你就改行了，哪有那么多为什么？这都是为你好！”姓沈的老者发话了，语气坚决的沉声道，不容置疑。
    “我……”
    二十多分钟之后，孙福尧还是拿着材料走出来了。
    站在走廊栏杆处，孙福尧看向楼下。
    看着小学部楼下校门口川流不息的放学的学生，看着校门口无数开着各种豪车来接孩子的家长们，尤其是看着自己班级的几十个孩子，孙福尧握紧了拿着材料的拳头。
    作为一个老师，最让人受不了的就是校方质疑自己的教学方式。
    更重要的是，自己明明教出了成绩，可学校竟然连看都不看，直接全盘否定。
    双手重重的锤了锤栏杆，孙福尧满脸的不甘心。
    与此同时的上瓦村西南的山路上，看着泥泞陡峭甚至有些险峻的山路，张北辰忧心忡忡。